- ชื่องานวิจัย
-
การเปรียบเทียบความเข้าใจและความสนใจ ในการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาภาษาอังกฤษที่ได้รับการสอนแบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์กับ การสอนแบบปกติ
- ชื่อนักวิจัย
-
อินธิรา
- ชื่อหน่วยงานที่นำไปใช้ประโยชน์
-
โรงเรียนธรรมศาสตร์จุฬา 2
- ประเภทการใช้ประโยชน์
-
เชิงนโยบาย
- วัน เดือน ปี
-
21 มี.ค. 2559